Plano de aula 01 - BIG BANG

Plano de aula 01

1. Identificação
Instituição:
Turma: 7o. ano
Professora regente:
Estagiária: Gisele Trevisan
Dia:
Horário:

2. Tema
- Big Bang

3. Conteúdos
- Origem das coisas
- Causas e efeitos da explosão do Big Bang
- Surgimento do universo

4.1 Objetivo geral
- Esclarecer como que aconteceu a explosão do Big Bang e o surgimento do universo.

4.2 Objetivos específicos
- Simular, com uma bola de isopor, a explosão do Big Bang
- Debater sobre a simulação e ouvir a opinião dos alunos
- Comparar explicações sobre o surgimento do universo
- Questionar a opinião dos alunos sobre a explosão do Big Bang
- Apresentar a opinião da ciência e das religiões sobre essa explosão
- Encaminhar atividade aos educandos, na qual eles deverão questionar seus pais sobre a explosão do Big Bang

5. Metodologia de Ensino
Primeiramente a estagiária fará a simulação da explosão do Big Bang numa bola de isopor, para assim iniciar o conteúdo proposto. A seguir, a estagiária começará a explicar as causas e efeitos dessa explosão, ou seja, como, quando, onde aconteceu a mesma, enfatizando a forma com que aconteceu tudo isso e como surgiram as coisas (seres humanos, plantas e animais). Em seguida, a estagiária ouvirá a opinião dos alunos e assim questionará os mesmos sobre suas opiniões, para que haja uma participação mais interativa, envolvendo todos os educandos. Com base nisso, a estagiária fará uma comparação entre as opiniões de cientistas e religiosos, momento em que haverá uma discordância de definições sobre como aconteceu o Big Bang e o surgimento do universo. Por fim, a professora estagiária encaminhará uma atividade aos alunos em que eles deverão questionar seus pais sobre a explosão do Big Bang, como aconteceu e no que eles acreditam, na explicação científica ou na religiosa.

6. Avaliação
A apreensão do conteúdo será verificada de acordo com a participação dos alunos durante a aula. Os educandos serão avaliados também pela forma que irão se comportar durante e depois da exposição do conetúdo, considerando a organização e a responsabilidade dos mesmos.

7. Bibliografia
DAVIES, Paul. O que aconteceu antes do Big Bang? In: BROCKMAN, J.; MATSON, K. (Orgs.) As coisas são assim: pequeno repertório científico do mundo que nos cerca. São Paulo: Cia das Letras, 1997, p.43-50.

8. Materiais
- Bola de isopor
- Tintas para confecção do material
- Pedras e/ou cristais

Projeto "Leitura e Ensino de Ciências"

No segundo semestre de 2010, três acadêmicas do curso de Ciências participaram do Projeto de Iniciação Acadêmica coordenado pela Profa. Mirian Schröder. No projeto, intitulado "Leitura e Ensino de Ciências", Eliangela de Carvalho, Flavia Rommel e Gisele Trevisan elaboraram planos de aula envolvendo questões de química, física e biologia. A partir de hoje, publicaremos dezoito planos produzidos por elas no nosso blog. Aproveitem!